Педагоги Талдомского городского округа примут участие во Всероссийском исследовании компетенций учителей
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки в октябре текущего года проведёт Всероссийское исследование компетенций учителей, в котором примут участие порядка 18 тыс. педагогов из 45 регионов.
В регионах организуют площадки, где учителя будут выполнять специальные задания по материалам, разработанным на федеральном уровне. Педагоги примут участие в исследованиях по дисциплинам, которые они преподают в школах: русскому языку и литературе, математике и информатике, истории, обществознанию, экономике, праву, предметам "Россия в мире", "Родной язык и родная литература", "Основы духовно-нравственной культуры народов России".
Также наряду с заданиями диагностической работы в рамках исследования учителям предстоит ответить на вопросы анкеты. Результаты учителей будут исследоваться в зависимости от типа школы, размера населенного пункта, стажа, возраст учителя и других характеристик.
Проводимые исследования компетенций учителей дополняют систему оценки качества образования обучающихся и станут еще одним направлением работы по формированию единого образовательного пространства.
С 23 по 30 октября 2019 года 90 учителей географии, физики, химии, биологии, естествознания, экологии, физической культуры, иностранного языка, основ безопасности жизнедеятельности, искусства и технологии Талдомского городского округа в числе 9-ти районов Московской области апробируют модель уровневой оценки компетенций учителей.
В дальнейшем оценка компетенций учителей должна стать одним из элементов национальной системы профессионального учительского роста, которую сейчас разрабатывает Минпросвещения РФ по поручению президента России. На основе результатов оценки уровня профессиональных компетенций можно будет выстроить систему повышения квалификации педагогов, а значит — совершенствовать качество школьного образования в стране.
В регионах организуют площадки, где учителя будут выполнять специальные задания по материалам, разработанным на федеральном уровне. Педагоги примут участие в исследованиях по дисциплинам, которые они преподают в школах: русскому языку и литературе, математике и информатике, истории, обществознанию, экономике, праву, предметам "Россия в мире", "Родной язык и родная литература", "Основы духовно-нравственной культуры народов России".
Также наряду с заданиями диагностической работы в рамках исследования учителям предстоит ответить на вопросы анкеты. Результаты учителей будут исследоваться в зависимости от типа школы, размера населенного пункта, стажа, возраст учителя и других характеристик.
Проводимые исследования компетенций учителей дополняют систему оценки качества образования обучающихся и станут еще одним направлением работы по формированию единого образовательного пространства.
С 23 по 30 октября 2019 года 90 учителей географии, физики, химии, биологии, естествознания, экологии, физической культуры, иностранного языка, основ безопасности жизнедеятельности, искусства и технологии Талдомского городского округа в числе 9-ти районов Московской области апробируют модель уровневой оценки компетенций учителей.
В дальнейшем оценка компетенций учителей должна стать одним из элементов национальной системы профессионального учительского роста, которую сейчас разрабатывает Минпросвещения РФ по поручению президента России. На основе результатов оценки уровня профессиональных компетенций можно будет выстроить систему повышения квалификации педагогов, а значит — совершенствовать качество школьного образования в стране.
